感觉统合实训室主要为学前教育专业师生了解感统训练的基本理论、实践和应用提供直接的支持，依托该实训室，可以与某些幼儿园建立长期合作关系，并在幼儿感统训练以及学前教育专业学生的培养上发挥较好的效用。在一定条件下也可以为社会机构提供一定的理论传播和实际训练工作等方面的支持。

室内面积80-100平方米，通风良好、地面铺地垫采用亚麻地垫/防滑，安全好清理。墙面软包，避免碰撞等危险，强面颜色选择黄色或淡粉色，给人温暖舒适安静之感。

感觉统合实训室是学前教育实验教学中心基础实验平台之一，为《感觉统合理论与训练》《儿童行为观察与分析》等课程提供了实训场所。通过触觉训练、本体觉训练、前庭觉训练、视知觉训练、听知觉训练等实训项目，巩固学生相关理论知识的同时，加深学生对感觉统合教育的直观认识，增强学生对各种感统教具操作的运用能力。

主要为学前教育专业师生了解感统训练的基本理论实践和应用提供直接的支持，依托该实训室，可以与某些幼儿园建立长期合作关系，并在幼儿感统训练以及学前教育专业学生的培养上发挥较好的效用。在一定条件下也可以为社会机构提供一定的理论传播和实际训练工作等方面的支持。提升运动协调能力、提高注意力集中度、增强情绪控制能力以及促进学习能力发展‌。通过感觉统合训练，孩子们的动作会更加灵活，身体更协调；上课时更加专心，学习效率更高；情绪更加稳定，性格更开朗；学习能力和成绩也会有所提升‌。

实训室建设背景:

学前教育领域对感统训练的理论实践与应用需求日益增加，同时幼儿园机社会机构在幼儿感统训练、学前教育专业培养方面缺乏专业支撑平台，在此背景下，感统实训室的建设。旨在填补这一领域的资源空白，适配学前教育人才培养与幼儿感统发展的双需求。

实训室简介：

感统实训室是为学前教育专业师生提供感统训练理论实践与应用支持的专业场所，可与幼儿园建立长期合作关系，同时能为社会机构提供感统相关的理论传播与实际训练支持，是聚焦感统训练教学、实践与服务的综合平台。

实训室功能：

核心功能是支撑学前教育专业学生学习感统训练的基本理论与实践应用；助力幼儿园开展幼儿感统训练工作；为社会机构提供感统理论传播与实际训练的支持，最终帮助幼儿提升运动协调、注意力集中、情绪控制等能力，促进学习能力发展。

实训室优势：

既能服务于学前教育专业人才的感统技能培养，也能为幼儿园、社会机构提供专业支持；通过感统训练可有效改善幼儿的动作灵活性、身体协调性、注意力、情绪状态等，进而提升其学习能力与成绩，实现教学、实践与幼儿发展的多重效益。

（二）实训室效果图示意