酒店专业“理、虚、实”一体化实训室在规划设计上充分考虑到信息技术、虚拟现实技术在实践教学中的运用，体现了“理、虚、实”一体化的现代教育教学理念。  

酒店管理虚实一体化实训室充分发挥利君成公司软硬件一体结合的实训室建设方式，在实体的实训室中，搭配相对应核心课程的仿真软件，教师可以在实训室中进行理论授课、仿真学习和动手操作的三位一体式的立体化学习，无论是实训效果还是学习效果，都能得到较大的提升。

这种理虚实一体化的实训方式，可以应用在学校的普通教室、仿真实验室、网络机房、实体实验室等场所。

1、酒店管理数字化运营实训室建设

2、酒店管理数字化运营实训中心教学

酒店管理数字化运营实训室建设能够支持在新的国家教学标准下旅游学院的酒店管理与数字化运营、旅游管理专业等多个专业的数字化课程教学需求。在实训课程方面，全面对接酒店管理与数字化运营新的国家教学标准中核心课程的设置,支持《酒店数字营销》、《酒店客户关系管理》、《前厅服务与数字化运营》、《客房服务与数字化运营》、《餐饮服务与数字化运营》《酒店新媒体传播》等课程的实训教学需要。

3、酒店管理数字化运营实训中心建设目标

实训中心秉承“互联、合作、共享、共赢”的建设宗旨，联结院校、泛住宿企业、技术研发机构共同培养数字化营销与数字化运营人才。打造产教融合新模式，促进专业与行业同步发展，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。企业与学校在人才培养、产教融合、社会服务、“三教改革”等方面深度合作，形成校企命运共同体，将数字营销与运营协同创新实训室建设成为集体实践教学、社会培训、社会技术服务于一体的高水平职业教育实训基地。

实训室以培养学生掌握新一代信息技术开展精准营销、提升客户体验和粘性的技能为主要实践教学内容，支持教师开展项目制教学、情景教学、虚拟仿真、模块化教学。推动现代信息技术与教育教学深度融合，提高课堂教学质量。基于酒店管理与数字化运营人才培养要求而建设，支持酒店管理与数字化运营专业新国家教学标准下的核心课程实训教学用途，也可在数字化运营的内容中使用部分模块化的实训项目。